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3、每事问


  1、报关2班王琳有的。世上处处有学问,从前庄子说过“吾生也有涯”而“知也无涯”的话,意思就是“我们的生命是有限的”,而“知识是无限”的,那么怎样以我们“有限的生命”,才能学到尽可能多的知识呢?孔子的“每事问”就是一个好的方法。我们要学习孔子不但经常提问,而且善于思考,有自己的主张的做法,这样多问多做就能掌握一定的学习方法,如果一个人从来都不问别人问题,不在问的当中去学习,那么他就会变得乏味无比,渐渐地疏远了人群,脱离了社会。所以,一定要养成“每事问”的好习惯,这样才能长知识!!!

  2、报关1班王瑞慧03号我对于“每事问”的习惯还需培养,我觉得遇事多问为什么有利于自己的规划,不至于漫无目的的做事,例如大学生活,有时觉得空虚无聊,我应想想为什么无聊,做些什么事有意义,怎么合理安排自己的时间,然后按计划进行,便会有充实感。凡是多问为什么,能够避免盲从,像前一阵子大家跟风买盐,事先不考虑下为什么?不分析下真的可能长期高价难买吗?要知道国家是有能力控制生活必须品的物价上涨的。

  我,有时候觉得自己没主见,麻木得听从别人,可能是需要自信了吧,呵呵,以后做事之前提醒或硬性要求自己多问why,不做无用功,正确走好每一步。

  3、10报关2班39号王建秋我没有“每事问”的好习惯,因为天地之间万事万物,我们不了解的是非因果太多了。有时候,去揭开事情的真相是要冒风险的。

  而且凡事都要看的真真切切明明白白对普通人的思想负担太大了。我不想要凭空增添烦恼。所以我没有每事问的习惯。

  4、10报关2班33号虞駿关于“每事问的好习惯”我还没有完全养成。对于“每事问”这个习惯是很好的,在我们的生活,学习的过程中,我们不可避免的会遇到许多问题!此时,动嘴问,就是一个解决问题的好方法!如果碍于面子,那么我们在学习的过程中所不懂的问题越来越多,在一天这些问题堆积如山的时候,再想来解决的时候就为时已晚了啊!遇到不懂的问题就及时去问,去搞懂,弄明白,不要让小问题积累成大问题哈!出现一个解决一个,这样我们的问题才会越来越少,我们的所学的知识才会更加的全面,才能提升我们自己。

  5、报关1班秦静25号我没有"每事问"的习惯,因为之前还没有懂得"每事问"的真谛,现在我懂了。只有问的越多,我的知识就会越多。我会努力养成"每事问"的好习惯的.碰到任何不懂的事,都去问问,使得自己的知识越来越丰富,不能像现在一样,不懂的雪球越来越大,最后变成一个无知的少年。

  6、10报关1班张志兵51号从目前情况来说我并没有每事问的好习惯,甚至很多时候自己不知道为什么但也不会去问,也许是缺乏沟通能力吧,所以也就索性不问了,我虽知道这很不对但一时间却不知道该怎样改变,小时候就很内向的我到现在还是那么内向,是时候改变自己啦,我要变为一个开朗的我,积极地我,向上的我.加油!冲破黎明最后的一丝黑暗,寻找那光明的明天!

  7、10报关1班11号徐洁虽然对于每事问是个好习惯,但是从我的个人角度出发,这是不实际的。

  因为,我认为,每事都问的话,就体现不出自己有动脑思考问题和想象的空间了。所以,我自身就是在遇到困难或是疑问的时候,首先做到的是,自我思考,只有当自己无法解决问题或是把自己局限在某个死角的时候,就询问身边的人。

  8、报关2班张明霞17每事问,孔子提出的每事问,从上学开始老师就教导我们有什么不懂都要问老师。我想孔子提出的每事问,问的对象不仅限于老师,还有朋友,父母等一切你觉得可以求教的人。没有人一出生就知晓天理,最近的教导人是我们的父母,到后来的老师。每个人在成长过程中都会遇到难题不能自己解决的,有了问题那就必须去解决,所以我们就找一个信任的人去求教。以上发生的前提是我们遇到自己不能解决又不得不解决的问题时,那是不是每个人心中有疑惑时就会去求教呢。孔子提出的“每事问”,遇到疑虑困惑就去寻求答案,但很多时候,问题出现时却无法依靠自己的能力解决的时候,很多人都选择无视。我想每事问应该要成为每个人的习惯,因为每个人喜欢的东西不同,知晓程度不一,问问其他人,听听别人的想法,就算是问题暂时没有被解决,你却可能会得到比问题来的更有意义的东西。

  9、报关2王菊我呢并没有每事问的好习惯,相较于去问为什么,如果时间充足的话我更喜欢自己去探究摸索得到答案。何况我也不是一个勤快的人,我只喜欢在自己的天地里依着兴趣性子玩着学着,所以每事问并不适于我,因为只有我使我感兴趣的我才会专攻好好学习,其他的就当做是种额外的收获吧,毕竟有些东西是看天分的。

  10、报关1班徐晨44孔子的每事问告诫我们遇事时不管懂与不懂都要向别人问一问。要成这样的好习惯对自己有很大的帮助。自己为人处事也会谦虚许多。

  11、报关一班傅斌我一般是没有每事问的习惯的,一般是自己一个人去想问题的,自己一个人是在是没办法解决时就会去问其他人去寻求帮助,一个人没法完成的事两个人说不定就能完成了,三个臭皮匠顶过一个诸葛亮,所以以后我要多去问其他人。

  12、10报关1马佳伟37我暂时还没有“每事问”的好习惯,因为我到目前为止我还没有人这个社会竞争的残酷,但“每事问”可以让我知道的更多,懂得更多,了解的更多,我会在接下来学习,生活中努力做到“每事问”的。

  13、报关1班黄振杰35号我觉得我自己有“每事问”的好习惯,很多时候只要一遇到不懂的事情都会向别人请教,当然请教也要得当,要虚心的向别人求教,在别人解答后也要相应的感谢别人。“每事问”可以让我学到自己不知道的事情,同时当其他人问我的时候,我也可以为他人解答,何乐而不为呢。

  14、10报关一19号张倩云选题2子入太庙,每事问。或曰,“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每问事。”子闻之,曰,“是礼也。”

  孔子进了太庙,对每件事情都要问一问。有人便说,“谁说叔梁纥的儿子知礼呢?他进了太庙,事事都向别人请教。”孔子听到这番话后却说,“这正是知礼呀!”

  我自问自己不会每件事都会问别人的,我觉得做人不必什么事都去问别人,应该有自己的主见,知道就是知道,不知道就是不知道,不用故意装不懂去问别人,那么就是对别人的不尊重了。孔子也曾说:知之为知之,不知为不知,是知也。到了这儿就觉得孔子所说的话就有点矛盾了,但是每事问在有的时候还是可实践的,比如所接触的新的事物,还是应该做到每事问的。古人所说的话还是有可传性的。学问学问,有学就有问,在生活学习中,问是必不可少的,要养成爱问好问的习惯,即使脱离学校还是要有的,活到老学到老,不懂的事还是有很多的,不问就会一直不懂,越积越多,无法解决,这时就要学会问了。

  15、10工商1班33号张立伟有,其实就是想得太多,有时考虑提的问题是不是太傻,有时考虑提的问题,是不是不值得被同学笑话,读了论语让我知道了,学问是紧密相连的,只有理解了才是自己的,不懂得永远是别人的。

  16、10报关一班,赵典典08.有,因为不懂就问是老师从小就教育我们的,只有问,才能得到回答,才能获取知识,才能更好的充实自己的内涵.也只有通过问这一渠道,我们也更能激发自己的求知欲,通过问到明白这一过程,会增加我们的自信心,也使我们的知识范围更加丰富.也可以提升我们自身的能力.和获取知识的能力.

  17、10国航骆尧我没有每事问的习惯。因为我觉得如果每件事都要问一问确实可以达到没错的地步,但别人会认为你不够果断认为你浪费时间,也不是本来的你,身心受累。我认为每件事都问没必要,但是遇到比较重大的事情时就必须再三考虑了。


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